Эксперты ИнфоТеКС приняли участие в форсайт-сессии «Развитие цифровых компетенций у студентов» в «Точке кипения ТИМИРЯЗЕВКА»

Сотрудники кафедры прикладной информатики Института экономики и управления АПК РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева провели в «Точке кипения ТИМИРЯЗЕВКА» форсайт-сессию с представителями ведущих цифровых компаний в области агропромышленного комплекса. Основной темой мероприятия стали подходы к формированию цифровых компетенций у выпускников аграрных вузов. Заседание форсайт-сессии открыла заведующая кафедрой прикладной информатики РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, профессор Елена Худякова. В своем выступлении она рассказала о проведенном исследовании потребностей сельскохозяйственных организаций в специалистах с цифровыми компетенциями и необходимости совершенствования учебных планов вузов.

В работе форсайт-сессии приняли участие директор по развитию бизнеса в агропромышленном комплексе ЗАО «КРОК инкорпорейтед» Александр Эдер, руководитель проектов направления «Агропромышленный комплекс» ПАО «Ростелеком» Константин Боталов, руководитель инновационных проектов службы инженерной интеграции АО «ЭР-Телеком Холдинг» Евгений Норов, руководитель по работе с ключевыми клиентами ООО «ИТЭЛМА Системы Позиционирования» Лаврентий Плотников, руководитель направления компании «ИнфоТеКС» Андрей Рыбник. Форсайт-сессия прошла при участии студентов института экономики и управления АПК, преподавателей и аспирантов других институтов.

Участники форсайт-сессии рассказали о современных подходах к цифровой трансформации предприятия АПК, обсудили импортозамещение при создании цифровых аграрных экосистем и необходимость сотрудничества вузов и разработчиков цифровых сервисов.

Андрей Рыбник, руководитель направления ИнфоТеКС, проанализировал цифровые навыки и компетенции выпускников аграрных вузов в сфере информационной безопасности, которые приобретают в современных условиях особую значимость.

Участники форсайт-сессии выработали предложения по доработке адаптивной модели цифровых компетенций выпускников аграрных вузов, цифровой актуализации образовательных программ аграрных вузов, а также внесли предложения по проведению таких мероприятий на регулярной основе.